10月29日と30日で、２年生が公開授業を行いました。

今年度、旭小学校では研究テーマを「探究活動を通して、自ら学ぶ児童を育む～自律的・協働的な学びができる授業づくりの工夫を通して～」として校内研究を進めています。
２年生は生活科の「あそんで つくって くふうして」の単元で、探究活動を行いました。
単元の前半にみんなでいくつかのおもちゃのつくり方を練習した後、後半でそれぞれが作りたいおもちゃを作ります。そこで、どのようにすればよりよくできるかを探究していきます。
子どもたちで交流してアドバイスをし合ったり、お互いに自分が作っているおもちゃの使い方を説明したりなど協働的に学ぶ姿もたくさん見られていました。

そして、何より自分の作っているおもちゃに愛着を感じながら、楽しそうに学習する２年生の姿が印象的でした！